山海相邀深河情深④｜深圳组团式教育帮扶结“硕果”，河源民生福祉幸福感不断增强

11月21日下午，硕果位于河源市紫金县的山海深河④深生福深圳龙华紫金实验学校的室内体育馆内，一场学生之间的相邀篮球赛正在进行。室内比赛氛围热烈、情深浓厚，圳组祉幸增强场馆内充满了欢声笑语和呐喊声。团式深圳龙华紫金实验学校是教育结河深圳结对帮扶河源育工作的硕果之一，全方位、帮扶不断浸入式的源民“委托办学”模式获得了立竿见影的效果。

“山海相邀 深河情深”全国主流媒体河源调研活动主流媒体记者前往活动第六站——深圳龙华紫金实验学校，福感采访与了解深圳对口帮扶协作河源在教育帮扶领域的硕果做法、成效。山海深河④深生福

“委托办学”出新成效

孩子家门口即可读优质学校

14时15分，相邀下午第一节课，情深媒体记者们踏进校园后，圳组祉幸增强深圳龙华紫金实验学校党总支书记黄彬带领大家参观校园环境、教学设备，并讲解了深圳教学理念落地到当地的过程和成效。

黄彬介绍，深圳龙华紫金实验学校是紫金县高起点高标准新建的一所九年一贯制学校，办学规模为54个班级，可提供学位2520个，2021年9月份正式招生办学。学校诞生于乡村振兴的背景下，由深圳市龙华区民治中学教育集团以跨区域集团化办学的形式进行“全口径、组团式、融入式”教育帮扶和打造。

近年来，为加快补齐教育短板，助力乡村振兴，深圳加大教育帮扶力度，深圳市龙华区、河源市紫金县两地率先探索跨区域集团化委托代管办学的模式，通过跨区域引入龙华优质教育资源，推进紫金教育综合改革，加快紫金教育“融湾”“融深”优质发展的步伐，让山区学子在家门口就能享受深圳“双区”优质教育资源，促进城乡教育均衡、高质量发展。

“委托办学”对口帮扶新模式是深圳以跨区域集团化办学的形式，分别派驻精英管理团队对紫金县的深圳龙华紫金实验学校、紫金中学进行委托代管，这一模式一改过去“领导挂点、教师分散”的传统做法。自开展“委托办学”后，龙华区共遴选134名支教老师组建龙华教育“张桂梅团队”扎根紫金，从教育教学到行政管理的全方位帮扶，助推紫金教育教学质量“回升”、教育评价“回暖”、紫金生源“回流”，得到了紫金当地民众一致信任和认可。2024年1月，龙华紫金教育对口帮扶委托办学改革项目成功入选“2023年深圳市帮扶协作十大示范项目”。

送资源改善办学条件

不断擦亮教育帮扶名片

2024年7月18日，深圳龙华紫金实验学校体育馆、报告厅正式投入使用，这是深圳擦亮教育帮扶的另一张“新名片”。2023年，深河指挥部投入帮扶协作资金450万元，对深圳龙华紫金实验学校的体育馆、报告厅进行装修和设备完善，体育馆、报告厅占地2000多平方米。

黄彬表示，体育馆、报告厅投入使用后，进一步完善了办学条件，提高了校园品质，让师生能够在雨天上体育课，为学校召开大型会议、承办大型活动提供了条件。自报告厅投入使用后，学校承办了广东省“走进粤东西北教研帮扶活动”、紫金县“弘扬传统文化 争做时代新人”经典诵读比赛等县级以上教研活动、校级活动多场。

实现全链条教育帮扶

努力把短板变成潜力板

教育帮扶是深圳对口帮扶协作河源的重要内容。在这项关系到社会民生福祉的事业中，深圳用好有限的帮扶协作资金，实地调研每一个项目，确保每一分钱都用在刀刃上，并达到预期的绩效目标，龙华紫金实验学校报告厅、体育馆建设项目就是其中一个案例。

除了“委托办学”模式外，组团式的教育帮扶也是深圳帮扶河源教育事业的亮点做法。2023年6月，深河指挥部将支教队伍纳入一体化管理，每季度分别举行一次支教队伍交流活动，为老师们搭建相互学习、横向协作的平台，确保帮扶质量永远在线。

2024年秋季开学，深圳共派出90名教师，组成基础教育全口径全方位融入式支教帮扶队伍，奔赴河源市五县一区教育一线，开展一年一度的支教工作。90名老师分组为6支队伍，分别派驻到河源市五县一区。

近年来，立足河源教育现状和发展态势，急群众之所急、办群众之所需，深圳指挥部不断开拓教育帮扶新思路，充分调动深圳资源，对标最高最好最优标准，精心实施民生帮扶工程，努力把短板变成潜力板。

深圳龙华紫金实验学校、河源市深河中学、广东技术师范大学（河源校区）……自对口帮扶河源以来，深圳倾力支持河源教育发展。从小学到大学，从资金投入、人才交流、物力支撑和智力扶持，在多渠道教育帮扶保障体系下，深圳对河源教育实现了全链条帮扶，有力推动了河源教育发展迈上新台阶。

文、图｜吴奕镇 袁文康 陈殷 彭文蝶 桑晓